به نقل از «ایسنا»

تشریح رویکردهای سازمان «ترویج مطالعه و نشر جهاددانشگاهی»

تاریخ انتشار: ۳۱ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۲۸۷۷۱۰

رئیس سازمان ترویج مطالعه و نشر جهاد دانشگاهی درباره برنامه‌های این سازمان گفت: تصمیم گرفته شد تحولی در ساختار اساسی در حوزه نشر در جهاددانشگاهی داشته باشم و این تحول بتواند به ترویج مطالعه و نشر در میان دانشجویان و استادان دانشگاهی باشد.

به گزارش ایسنا، نخستین گردهمایی شعب این سازمان، با حضور دکتر علیرضا کلانتر مهرجردی معاون فرهنگی جهاددانشگاهی و دکتر حامد علی‌اکبرزاده رئیس سازمان ترویج مطالعه و نشر جهاد دانشگاهی، شنبه(۳۱ تیرماه) در سالن شهید صبوری معاونت فرهنگی جهاد دانشگاهی برگزار شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

در این نشست رئیس سازمان ترویج مطالعه و نشر جهاددانشگاهی درباره فعالیت‌های این سازمان گفت:‌ سه سال پیش که مسئولیت سازمان انتشارات جهاد دانشگاهی را بر عهده گرفتم با همفکری دوستان تصمیم گرفته شد تحولی در ساختار اساسی فعالیت‌های کتاب‌محور جهاد دانشگاهی داشته باشم و این تحول بتواند به ترویج مطالعه و نشر در میان دانشجویان و استادان دانشگاهی باشد؛ برهمین اساس فعالیت‌هایی را آغاز کردیم و برنامه‌ها را در سازمان انتشارات جهاد دانشگاهی پیش بردیم.

وی افزود: ‌دومین گام  این بود که به‌تناسب این فعالیت‌ها، اقدام اساسی برای تأسیس سازمان جدید با مأموریت و اهداف جدید داشته باشیم. این حرکت را از دو سال پیش آغاز کردیم و اقدامات آن انجام شد. درنهایت با همکاری رئیس جهاد دانشگاهی این اتفاق افتاد و سازمان جدید با عنوان «سازمان ترویج مطالعه و نشر جهاد دانشگاهی» تأسیس شد. برنامه‌هایی برای رویدادهایی که مهرماه در این خصوص داریم طراحی‌شده و درباره آن گفت‌وگو خواهیم داشت. تا سال آینده، سازمان، کارنامه جدیدی برای خود رقم خواهد زد. امیدواریم بتوانیم گامی برای کتابخوان شدن بیشتر دانشجویان برداریم.

وی درباره برنامه‌های این سازمان گفت:‌ با همکاری معاونت فرهنگی چند برنامه تدوین‌شده است؛ در مهرماه امسال نخستین برنامه «باشگاه دانشجویان ایران» را خواهیم داشت که قرار است در ۲۰ واحد دانشگاهی آن را شروع کنیم و در هر واحد حلقه مطالعه ایجاد شود؛ همچنین قرار است به فراخور هر واحد، «مدرسه نویسندگی دانشجویان ایران» ایجاد شود که فصل اول آن با دانشجویان دانشگاه اصفهان و دانشجویان دانشگاه علم و فرهنگ آغاز خواهد شد؛ هدف تقویت مهارت‌های نویسندگی دانشجویان است.

دکتر علی‌اکبرزاده با اشاره به سایر برنامه‌های ترویج مطالعه و نشر جهاد دانشگاهی عنوان کرد: تجمیع مسابقات سه‌دقیقه‌ای با عنوان جدید «ارائه سه‌دقیقه‌ای» به کتاب، پایان‌نامه، اختراع، طرح پژوهشی و مقاله می‌پردازد. برنامه بعدی این سازمان، برگزاری دوره تخصصی حوزه نشر و مطالعه است که همه واحدها ملزم هستند آموزش‌های تخصصی در این حوزه را آغاز کنند؛ همچنین امسال فراخوان سومین کنفرانس دوره جدید نشر و کتاب دانشجویی و طرح ملی «فصل سخن» طبق روال اجرا و مسابقات سه‌دقیقه‌ای نیز آبان ماه برگزار خواهد شد.

وی ادامه داد: در حوزه تولید محتوا نیز برنامه تولیدی در زمینه «تاریخ علم در ایران و جهان اسلام» خواهیم داشت و اگر در این زمینه در واحدهای دیگر، کاری ارائه‌شده باشد، حمایت می‌کنیم؛ همچنین برنامه دیگر، تولید نمایشنامه‌های مخصوص دانشجویان در زمینه ایران اسلامی است. کار دیگر، نظارت پیش از چاپ کتاب‌ است که از مشکلات بعدی پیشگیری خواهد کرد؛ طبق برنامه‌ای که طراحی‌شده از اول مهرماه آثار این سازمان پیش از چاپ، با نظر کارشناسان سازمان ترویج مطالعه و نشر جهاد دانشگاهی بررسی می‌شود. در حوزه اقتصادی «سامانه شانزده» را خواهیم داشت و امیدواریم فروشگاه فیزیکی را هم گسترش دهیم.

دکتر علیرضا کلانترمهرجردی، معاون فرهنگی جهاددانشگاهی نیز در این نشست، با اشاره به اینکه جهاددانشگاهی مولود انقلاب اسلامی است، به وظایف سازمان ترویج مطالعه و نشر در حوزه جهاد تبیین اشاره و تصریح کرد: موضوع افزایش جمعیت و جهاد تبیین از موضوعاتی است که باید در حوزه نشر کتاب مدنظر قرار گیرد.

در ادامه هر یک از مسئولان واحدهای جهاددانشگاهی پیشنهادهای خود در خصوص ارتقای چاپ و نشر را ارائه و در خصوص پیشنهادهای وارده بحث و تبادل‌نظر شد.

توجه به انتشار کتاب ویژه کودکان و نوجوانان، در نظر گرفتن امتیاز برای انتشار کتاب اعضای هیئت‌علمی و پژوهشگران جهاددانشگاهی، تأمین بودجه برای انتشار کتاب‌هایی با محتوای بومی و محلی و ... ازجمله پیشنهادهایی بود که در این جلسه مطرح و در خصوص آن تبادل‌نظر شد.

در پایان این گردهمایی از سازمان جهاددانشگاهی تهران و جهاددانشگاهی واحد اصفهان به‌عنوان شعب برگزیده و از واحدهای جهاد دانشگاهی  خراسان رضوی، اردبیل، لرستان به‌عنوان شعب شایسته تقدیر، تجلیل شد.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: جهاد دانشگاهی وزارت علوم دنیای هوش مصنوعی دانشگاه تهران جهاد دانشگاهی فناوری های چین صندوق نوآوری و شکوفایی معاونت علمي و فناوري رياست جمهوري وزارت علوم دنیای هوش مصنوعی فناوری های چین دانشگاه تهران

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۲۸۷۷۱۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مسابقه مناظره دانش‌آموزی توسط جهاد دانشگاهی مازندران در ساری برگزار شد

ایسنا/مازندران در اولین دوره مسابقه مناظرات دانش‌آموزی در ساری، تیم «آغوز» با تیم «سرخ ستاره» با موضوع «بیشتر محتوای کتاب درسی برای آینده دانش‌آموزان بی‌فایده و غیر کابردی است» در جایگاه موافق و مخالف به مناظره پرداختند که تیم آغوز در جایگاه مخالف، قهرمان این دوره از مسابقات شد.

به گزارش ایسنا، مسابقه مناظره دانش‌آموزی ۱۰ اردیبهشت با عنوان «گپ» با شرکت هشت تیم دانش آموزی در دبیرستان پسرانه شریعت ساری برگزار شد.

در این مسابقات تیم‌های؛ «آغوز، سرخ ستاره، نفار، دونا، نماشون و براردور» با موضوع «نقش اصلی در موفقیت علمی هر دانش‌آموز با خود اوست» به رقابت پرداختند که در نهایت تیم‌های آغوز، سرخ ستاره، نفار و براردور به مرحله نیمه‌نهایی راه یافتند و در نهایت تیم آغوز با تیم سرخ ستاره با موضوع « بیشتر محتوای کتاب درسی برای آینده دانش‌آموزان بی‌فایده و غیر کابردی است» به مناظره پرداختند که تیم آغوز قهرمان این دوره از مسابقات شد.

محمدرضا جعفرزاده مدیر دبیرستان شریعت ساری با بیان اینکه مناظرات دانش‌آموزی فرصتی است تا دانش‌آموزان از همین دوران بتوانند نحوه برخورد با نظرات مخالف را بیاموزند، گفت: ما برای تربیت یک نیروی انسانی که بتواند در مجامع مختلف از ارزش‌ها دفاع کند باید از متوسطه اول و حتی مقاطع ابتدایی، آغاز کنیم.

جعفرزاده اظهار کرد: دانش‌آموزان استقبال خوبی از این دوره مسابقات فرهنگی داشتند و دوره آموزش کوتاه مدت فن بیان در مناظرات نیز برای شرکت‌کنندگان برگزار شد. 

سیده زینب تقوی معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی مازندران، گفت: در این نوع از مسابقات مناظره دانش آموزی لازم است تا گروه هدف بیاموزند که چگونه از حقشان در جامعه دفاع کنند و یا چگونه برای مطالبات خود از استدلال و منطق بیان بهره ببرند.

وی با بیان اینکه جهاد دانشگاهی هر ساله مسابقات مناظرات دانشجویی را در همه استان‌ها برگزار می‌کند، افزود: اگر ما این مناظرات را از دوره متوسطه اول آغاز کنیم در آینده نزدیک در مقطع متوسطه دوم و دانشگاه برگزاری مناظرات از کیفیت بالایی برخوردار خواهد بود.

تقوی اظهار کرد: ارائه آموزش فن بیان و رعایت مولفه‌های یک مناظره عالی در جهاد دانشگاهی آموزش داده می‌شود و این نهاد آمادگی دارد این دوره‌های آموزشی را برای دانش‌آموزان برگزار کند.

حسین نورانی، معاون واحد پژوهش اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی مازندران نیز که در جایگاه رئیس جلسه در این مناظرات ایفای نقش داشته است، اظهار کرد: اولین مسابقه مناظره دانش‌آموزی در استان مازندران با عنوان «گپ» در ساری برگزار شد و امیدواریم که در سال آینده مدارس بیشتری به این سمت و سو گرایش پیدا کنند.

وی افزود: این رویداد در راستای ترویج فرهنگ گفت‌ و شنود و تقویت آداب مباحثه برای یادگیری و تمرین تحمل نظر مخالف، در سطح دانش‌آموزان دوره متوسطه اول برگزار شد.

نورانی به توجه بیشتر آموزش و پرورش به این نوع توسعه فکری و فرهنگی در مدارس استان خواستار شد و از مدیریت دبیرستان شریعتی و جهاد دانشگاهی در برگزاری این دوره مسابقات قدردانی کرد.

انتهای پیام